3 mai
Evaluation de littérature sur le roman "Pas de pitié pour les poupées B", revoir les fiches de lecture et le vocabulaire.
Problème la recette
Evaluation de littérature sur le roman "Pas de pitié pour les poupées B", revoir les fiches de lecture et le vocabulaire.
Problème la recette
Evaluation d'Histoire sur "Le royaume de France au Moyen Age"
Terminer les exercices sur le sens propre et le sens figuré (feuille polycopiée)
Le départ se fera à 8h15 devant l'école, le rassemblement des élèves se fera à 8h00.
Exercices 4 et 6 fiche polycopiée "sens propre et sens figuré"
Contrôle 26 de calcul mental
Apprendre la fable "La grenouille qui se voulait faire aussi grosse que le boeuf" de Jean de La Fontaine
Apprendre la leçon sur les expansions du nom : qui, que, dont, où
Photo de classe
Evaluation de géométrie :
- symétrie : retrouver l'axe de symétrie, tracer une figure par rapport à un un axe donné
- polygones : classer les polygones selon leurs propriétés, définir les différents triangles.
Evaluation "résolution de problèmes"
Allemand : revoir la lecture de l'heure
Français : revoir les noms-composés
Faire signer la note d'évaluation du calcul mental
Faire signer le cahier de calcul mental - les cahiers du jour ne sont pas à signer car nous faisons des évaluations.
Evaluation de grammaire : l'adjectif, le complément du nom, le groupe nominal.
Evaluation de conjugaison : le présent des verbes du 1er, 2ème et 3ème groupe. (conjuguer, retrouver les sujets, donner le groupe d'un verbe, son infinitif)
Evaluation de géographie sur "les climats de la France" - revoir les graphiques, savoir les faire et les interpréter, revoir les cartes météo.
Evaluation de techniques opératoires ; additions, soustractions et multiplications + preuve par 9
Controle de calcul mental " additionner des multiples de 100 à un nombre à deux, trois ou quatre chiffres.
Contrôle de calcul mental "additionner deux multiples de 100 - supérieurs à 1 000"
Maths : faire l'exercice 2 sur les nombres : attention il manque le mot "deux" dans l'énoncé, il faut donc trouver les nombres avec les mots : deux, vingt(s), trente, mille, million(s)
Dictée : revoir le texte "un animal bizarre"
Le programme des évaluations de la semaine prochaine sera publié demain.